Year: 2017

Один из самых частых родительских запросов – «Ребёнок не хочет учиться, что делать?». Но для того, чтобы хотеть учиться, учиться надо как минимум уметь. А это навык! Детский психолог Ольга Кондрашова рассказывает о том, как этот навык приобрести и развить.

1 класс Звук  [Ч] и буква «Ч». Лексическая тема «Часы. Время». Учимся выделять звук Ч в слогах, словах, предложениях; давать характеристику звука по плану. Совершенствуем временные понятия; развиваем навык подбора родственных слов Учимся  доказывать, рассуждать

Предложение. Закрепляем понятие «Предложение»; Учимся слышать и понимать интонационную законченность предложения; Учимся выделять предложение как законченную мысль в речи, в тексте; Работаем над составлением и распространением предложений;

Орфограмма, или “опасная буква” в слове Выясняем, почему слова могут содержать «опасные места»; Определяем, что именно может представлять  «опасность» в словах; Придумываем значки–схемы для обозначения безударных гласных, парных согласных, непроизносимых согласных, разделительных твердого и мягкого знака; Определяем последовательность действий для …

Продолжаем знакомиться  с понятиями «Текст», « Тема теста», “Основная мысль текста”; Развивать умение определять тему текста, его основную мысль, анализировать текст

Современные родители уделяют много внимания развитию своих детей. Да и как не уделять, когда со всех углов звучат лозунги в духе “после трёх уже поздно”? Родители очень не хотят быть “опоздавшими”. Они хотят чтобы их дети были умными или по …

Вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями и стать для ваших детей источником вдохновения на новые интересные дела, друзьями и союзниками в их детском мире! Сделать это не так трудно, как может показаться. Самое главное – принять это …

На совместные занятия с детьми у взрослых часто не хватает времени. Между тем, это важно для гармоничного развития крохи и для формирования близких отношений в семье. Чем же заняться с ребенком?